初三（4）班黄道厚老师

    今天站在这里，有点诚惶诚恐，惴惴不安。我是第一次担当初三班主任，在班级管理方面，没有什么经验可谈，接下来我就抛砖引玉，浅谈一下做班主任的一些体会，如有不当之处，敬请各位领导和同事批评指正。

    首先，我想谈一谈班风建设对于一个班级的重要性
一个班级要形成良好的学习氛围，必须有良好的班风。所谓：近朱者赤，近墨者黑。好的班风可以影响、熏陶每一个学生，让他们朝着既定的目标前进。所以从初一开始，我就强抓班风建设不放手。搞好班风建设，严格的规章制度当然不在话下，但我觉得最重要的还是增强班级凝聚力并发挥学生的主人翁作用。
   “众人拾柴火焰高”，只有全体学生心往一处想、劲往一处使，才能建设一个班风纯正、学风浓厚的文明班级。而这些需要全体学生的共同努力，谁出现问题都会影响整个班级。因此，我把课堂纪律、日常行为习惯、课间休息纪律、教室卫生、班风班貌检查等都与之挂钩。在我的组织、引导和强化管理下，两年多下来，我们初三四班形成了比较严谨的班风，学风建设也随之进入良性发展阶段。而在这过程中，学生偶尔出现问题，我都能作耐心教育，使其认识到不能因为个人而影响班级荣誉。有时，不需要我多说什么，班级其他同学的眼神和话语已经教育了他。这样，学生能牢记自己是集体的一分子，一言一行都会对集体有影响，只有班级的每个人都奋发向上，团结一致，合力为这个目标采取积极行动，共同进取，才能实现目标。这样，班级凝聚力就形成了。通过做班主任工作，使我明白创建良好的班风、可以促进学生良好品行的形成，进而激发其学习的潜力。所以，在接下来的班级管理中，班风建设我会常抓不懈。

    其次，培养一支得力的班干部队伍
    作为班主任，我同时也是两个班的任课老师，工作千头万绪，所以，不能每时每刻都在班级里。怎样才能让班级纪律达到我在与不在都井然有序，班干部的作用就显得尤为重要了。
    一支不得力的班干部队伍等于形同虚设，班主任依然会被琐碎小事所困扰；反之，一支得力的班干部队伍如同班主任的左膀右臂，能让班主任省心不少。当然，得力的班干部集体，与班主任的培训分不开。“带、扶、放”三步骤不失为培训班干部的好方法。
    “带”
    班主任要求全体班干部起带头作用。要求班级学生做到的，班干部首先必须做到。组织纪律、清洁卫生、作业完成、团结友爱等，作为班干部必须走在学生前列。要知道，正人先正己，身教胜于言教。
    “扶”
    班主任对班干部工作要进行指导、教育和帮助，班干部也是学生，各方面还有待于成熟。如班务工作经验不丰富，工作中缺乏胆量等，学生工作中的这些不足，正是需要班主任“扶”的地方。
    “放”
    班干部工作得心应手之后，班主任一定要放权，让他们独立处理班级事务。班费学生掌握，只要要求合理，就可以花；课间和午自习，班干部负责维持纪律；主题班会学生组织。
经过两年多的努力，班干部对班级管理的作用已见成效，今后，我将继续加强班干部队伍培养，让他们在初三四班走向成功的道路上作出更加突出的贡献。

    再次，要学会发现学生的闪光点
    孔子说：“有教无类”。前苏联著名的教育家马卡连科也说过这样一句话：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”。每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点。虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能通过这个小小的闪光点，可以挖掘出埋藏在他心里的大金矿。要发现学生的闪光点，这就要求我们班主任要有一双善于发现的“慧眼”，要做一个从多角度透视的“有心人”。善于从多方面发现每一个学生闪光点，任何一个学生都有他自己的优点、长处，当然差生也绝不例外。“后进生”和“优生”其实只有一线之差，老师只要态度正确、教得其法，再加上一定的耐心和细心，就可以令所谓的“后进生”健康成长，成为对社会有用的人。作为班主任一定要树立正确的学生观，学生都是可教育可塑造的。我们不能用一成不变的老眼光看学生，而应该用发展的眼光看待学生，要注意到学生取得的每一点进步。另外，教师发现了学生的闪光点之后，还应千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气。相信只要细心观察，最终都会淘尽黄沙始得金。

    以上仅是我在班级管理工作中所做的一些尝试和努力，回首这两年半的工作，几多感慨，这其中有成功的经验，然而更多的是教训。有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。如果问我当班主任的感受的话，我会说，确实很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与校领导的要求以及和优秀班主任相比还有很大的差距，但今后，我将再接再厉，不断总结经验教训，不断充实自己，争取做得更好。

                                                   初三（4）班班主任 黄道厚
                                                    二零一零年一月二十五日