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校园快讯

打造文化名片,润泽人文校园

文字:[大][中][小] 2017/2/15     浏览次数:    

六安市皖西中学传承中华文化  打造内涵校园纪实

 

文·郑俊贤

 

    中华文化是一种中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园;中华文化是自强不息而又开放兼容的文化。从我们的祖先开始创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承,都是历史责任,更是光荣使命。
   “非清泉不饮,非良木不栖”,预示皖西中学在传统文化的复兴中显示出强大的生命力。近年来,为全面落实市教育局对学校传承中华文化,提升校园文化的要求,建设有个性风采、有独到魅力、有人文关怀的学校文化,全面提升环境育人水平,让文化育人的因素充分渗透到校园和班级的角角落落,体现在教学管理的方方面面,六安市皖西中学自办学以来,始终以“厚德 自强 博学 创新”为校训,秉承中华文化中的人文精神、尚群精神、尚和精神,尝试用中华文化精神的滋养去启迪学校发展的方向,坚持文化润校的发展战略,通过氛围营造、内涵提升、活动助力等多种形式,积极以实际行动全面打造校园文化软实力,提升学校品牌新形象。 
                

人文引领   文脉延绵


    皖西中学是在六安市委、市政府的亲切关怀下,在市教育局的直接领导下, 2006年在原六安海峰学校的基础上创办的一所国有民办体制的市直属完全中学。办学以来,学校规模逐年扩大。学校现有分校一所,教学班100个(初中24个,高中76个)、学生7000余人,教师280余人,本科及研究生学历100%,其中省、市、县级“优秀教师”、“师德标兵”、“教坛新星”、“先进教育工作者”100余人,具有中高级职称的教师70余人。在六安市高中各学科优质课评比活动中,共20余人荣获市一等奖,教师撰写的教育教学论文已有400余篇获省、市级以上奖或在国家级、省级刊物上发表。
   “天地之性,人为贵。”皖西中学将“以人为本”的思想贯穿于学校办学理念的始终,关注到学校每一位师生员工的发展:学校不仅开展教学活动、进行教育培训、举办教学竞赛活动为教师成长提供平台、创造机会;关心勤务人员,协调勤务人员和教师之间的关系,为他们的工作提供公平和谐的舞台;而且关注学生的全面发展,以平等的眼光看待学生,以积极的思想引领学生。
    同时在安排教学时,注重挖掘人的个性潜能,让每一个学生都能在学校教学中找到适合自己的土壤。
   “德高为师,身正为范”。皖西中学在理想的引领、社会责任感的建立、个人正确人生观、价值观的树立上下好功夫,坚持 “以德为先”,用牢固的道德准则来要求自我,强化自身学习;通过师德培训、党课、例会等多种形式引领教职员工规范道德行为,并通过《教师十项教学禁令》的推行,明确了教师职业道德的基本底线,为校园营造风清气正的良好环境;开展爱国主义读书活动、国旗下讲话、课外拓展实践活动等,对学生进行爱国、理想、法制、文明、感恩等素质教育,提升道德修养,用高尚的道德情怀感染学子奋发有为。
    如今,在皖西中学这个人文日新的校园里,人们津津乐道的不是在师生心灵中可以自由自在地徜徉,而是对他们的自尊与快乐可以实实在在的感受。
                         

传承创新    维系梦想


    为更好地传承中华文明,进一步陶冶师生的情操,全面提升师生的人文素养,学校努力为师生创造“敬业乐群”的外部环境,不断强化集体荣誉感,建立良好自信的校园文化,以丰富多彩的师生校园活动为载体,将集体荣誉感内化为师生的集体意识,一方面全面细致的为教师成长提供发展方向,积极开展师德文艺汇演,通过喜闻乐见的表演形式展现教师真善美的美好形象;“教坛新星、教学新秀”的选拔,进一步激发教师钻研业务的意识。通过团队合作的形式进一步规范教学行为,打造“百花齐放满园春”的一流教师团队;校园文体活动的开展,为教师营造如家庭般的温馨环境;一方面针对不同年级的学生,开展不同形式的集体活动;一年一度的运动会、元旦文艺汇演、书画展、征文比赛、特长班汇报演出,为校园文化注入特色元素;高二年级的助力高考、优秀毕业生的祝福短片,成为集体精神传承的优良传统;学生社团活动、班级学习小组自主合作探究的学习方式,成为皖中学子牢记责任、互帮互学意识形成的摇篮……从这些活动中一路走来的皖中学子,已经将集体精神内化为思维方式,将母校情怀装进行囊,走向更加广阔的未来。
    同时在管理方面用开拓进取的思维、大公无私的节操、高瞻远瞩的理念为学校发展勾画美好蓝图,引领全体师生坚定不移地朝着目标迈进,让美好愿景的实现为集体精神助力,将“安全优质和谐”作为学校的办学目标,并在常规工作中落实,不仅将学生的身心安全摆在头等重要的位置,每天的值班领导巡查制、班主任静楼值班、校外巡查打造360度无死角的校园内外部环境;“一月一主题”的安全讲座将学生生活中面临的诸多问题防患于未然;而且以特色化教育、励志教育为主线,用不断强化的方式,将美好愿景传达给每位师生,并以集体意志的形式激励实现,形成“目标——行动——激励——实现“的良性循环,为每一位学生找到前进的方向,为集体精神找到植耕的沃土。
              

 和谐发展   共赢未来


    优秀的学校文化是一面旗帜,它引领着师生意气风发地前进;优秀的学校文化是一种氛围,它熏陶浸染,润物无声;优秀的学校文化是一种引力场,它能凝聚人心,形成合力。
    皖西中学充分发挥校园环境的作用,用内涵丰富、意蕴深刻的环境设计打造出富有特色的校园文化,使校园中处处充满育人的和谐氛围。学校在有限的校园硬件设施上下功夫,着力打造“乐学向上、全面育人”的校园文化氛围。学校餐厅和宿舍楼等学生生活活动密集的场所,用“要爱你的妈妈”、《游子吟》打造中华“孝”文化;教学楼的连廊处悬挂求学励志名言、对联打造“好学”文化;主干道校务公开栏旁“人之儿女、己之儿女”颂扬“爱生如子”的师德情怀;主干道尽头的LED显示屏每天滚动播放不同的励志标语,一日一主题将学校对师生的要求潜移默化地流入心头;艺体中心文化墙、墙壁喷绘的设计大多数出自学生之手,既彰显学生个性,激发学习的积极性,又充分体现“以人为本,以学生为主体”的主人翁精神。
    一所学校的良性发展离不开学校管理者、全体师生、家长及社会各界的有效沟通,和谐共处。学校领导理解教职工的合理诉求,在确保学校可持续发展的基础上予以满足,通过召开教代会、工会常规事务的处理着力解决好教职工合理诉求;重视教职工的精神境界提升,通过开展不同形式的活动如教师培训、师德晚会、敬业演讲等颂扬先进。
    为充分维护教职工队伍的稳定性,在保障工资、福利的基础上,学校增设校龄津贴,留住人才;在教职工生日当天送生日蛋糕、为因病致贫的教职工实行大病救助,最大限度的实现对教职工的人文关怀;开设校长信箱,及时准确地了解舆情,确保教职工意见的畅通无阻。
    尤其值得称道的是,作为一所新兴学校,皖西中学通过各种途径加大宣传:以各种媒体为平台,全方位展示学校的各种管理的实施、活动的开展;加强与各部门的联系,积极稳妥地做好各种相关事务;定期召开家长会、成立家长委员会,开设教学开放日,让家长参与学校的常规教学,在了解中促进家校合作;为教职工发放“孝顺津贴”、为优秀班主任的亲属发放“亲情奖“,赢得教职工家庭对学校工作的支持和关注;通过社区活动、实践活动的开展走进市民,发挥学校的社会功能,展现良好社会面貌;稳步提高教学质量,提升学生综合素质,为社会、家庭培养更理想的人才。
   “舟大者人重,马骏者驰远。” 皖西中学办学条件日臻完善,学校管理日趋规范,办学成果日渐突出,赢得了社会各界的广泛赞誉。如今,徜徉在皖西中学校园里,处处能感受到传统文化带来的积极向上,催人奋进的力量。
    中华文化博大精深,传承之路任重道远,踏着新时代的步伐,开拓创新、追求卓越的皖中人将继续坚持以传承中华文化为抓手,全面加强校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设,进一步提高教育教学质量,提升学校办学品位,为把学校打造成皋城教育的一面旗帜而奋力拼搏!
 

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