校园快讯
2015年9月6日晚,教务处、教科室组织对全校教师的第一周备课和教学设计进行检查,总体情况良好。教师的备课均能按学校要求,分周次、按课时备课。在备课过程中,教师们不仅备教材,而且备学生、备资源,做到心中有课程、有学生。努力提高课堂教学效果,打造高效课堂是本学期教师备课的主要特征;以学生为中心,为学生的进步和发展创造条件是本学期教师备课的根本目的;注重教学反思和专业成长是本学期教师备课的典型特色。
![]()
![]()
![]()
![]()
- 上一个:小小明信片,传递师生情
- 下一个:市委书记孙云飞一行赴皖西中学慰问教师
2015年9月6日晚,教务处、教科室组织对全校教师的第一周备课和教学设计进行检查,总体情况良好。教师的备课均能按学校要求,分周次、按课时备课。在备课过程中,教师们不仅备教材,而且备学生、备资源,做到心中有课程、有学生。努力提高课堂教学效果,打造高效课堂是本学期教师备课的主要特征;以学生为中心,为学生的进步和发展创造条件是本学期教师备课的根本目的;注重教学反思和专业成长是本学期教师备课的典型特色。
![]()
![]()
![]()
![]()