贯通学段育新人 同心铸魂促融合丨 六安二中教育集团思政一体化课例研讨活动在皖西中学圆满落幕

为扎实推进思政课一体化建设，促进思政学科初高中学段衔接，深耕课堂育人主阵地，6月22日上午，我校组织开展六安二中教育集团思政一体化课例研讨活动。六安二中党委书记、校长尤奇志，六安二中党委委员、副校长，皖西中学党总支书记刘显洋，皖西中学校长詹明忠，皖西中学党总支副书记胡昊及教育集团各校思政教师出席活动。校领导全程观摩两节展示课，近距离把脉思政课堂教学实效，以“党委书记进思政课堂”实际行动，压实党组织领导思政教育主体责任，凸显学校党委对思政课建设的高度重视。

本次活动由六安二中思想政治教育教研中心牵头策划，聚焦中华优秀传统文化统一主线，分设初中、高中两节衔接展示课。

卞光海老师执教初中《做中华人文精神的弘扬者》一课。卞老师以中华人文精神的时代价值为切入点，通过情境创设与案例剖析，引导学生感悟人文精神对促进社会和谐、塑造健全人格的重要作用，激发学生自觉传承与弘扬中华人文精神的责任担当。

汪正玲老师执教高中《正确认识中华传统文化》一课。汪老师立足传统文化的形成发展脉络，运用辩证思维引导学生正确看待传统文化的双重属性，深入理解中华优秀传统文化的当代价值与现实意义。

两节课程内核完全统一，但学段定位清晰、深浅有度：初中讲故事、明事理、重践行，打好情感与行为基础；高中建体系、辨是非、观时代，提升理论与思辨能力。两节课程完整践行思政课“循序渐进、螺旋上升” 的建设要求，为集团初高中思政衔接提供了具有借鉴意义的课例模板。

听课结束后，全体参会教师开展集中评课研讨，六安二中思想政治教育教研中心主任桂运好做总结发言，提出抓实思政一体化学段衔接，构建连贯有序的思政育人链条；推进主题教学一体化贯通，统筹思政课程与课程思政；推动思政教育走向社会、走向实践，打通思政小课堂与社会大课堂三大建设方向。

结合本次研讨成果，桂运好现场部署集团下一阶段系列教研重点工作：八月底，在六安二中开展高三复习课集体备课，统一复习思路、整合备考资源，打磨高效复习课堂；九月初，在六安二中河西校区开展思政“同课异构” 教研活动，同台授课、对比研讨。

同心研思铸魂，贯通学段育人。皖西中学将持续配合六安二中思想政治教育教研中心各项工作，与六安二中、六安二中河西校区、城南中学携手同行，深耕思政课堂、打通学段壁垒，持续发挥思政课立德树人关键作用。