本站关键词:皖西中学,再次访问可搜索进入,咨询电话:0564-3377008

教师培训

皖西中学组织召开全体教师培训会暨新学期工作布置会

文字:[大][中][小] 2023/8/30     浏览次数:    

  为进一步加强师德师风建设,提高教师依法依规履职能力,努力造就新时代高素质专业化创新型教师队伍,8月26日,我校在学术报告厅组织召开全体教师培训会暨新学期工作布置会,培训会由教科室负责,分上午和下午两场。会上,分管校长布置新学期的各项准备工作。

  8点30分,吕明教授做了一场名为《学习习近平总书记关于师德师风重要论述,做党和人民满意的好老师》的专题讲座。吕教授首先概述了自党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述,强调学习教育法律法规的重要性。然后从“习近平总书记关于师德师风重要论述时代背景”“习近平总书记关于师德师风重要论述主要内容”“提升师德修养,做党和人民满意的好老师”三个方面系统阐述新时代师德师风建设的必要性和重大意义。对标习总书记关于教育的重要论述,吕教授引导大家“多问几个为什么”,在“师德”问题上刨根究底。形成教师职业的认同,践行社会主义核心价值观,遵从师德养成规律,向标准看齐、对榜样开展实践等四个步骤是成为师德高尚、人民满意的好老师的有效途径。作为省委讲师团首批青年宣讲名师,吕教授讲解内容深入浅出,有条不紊,统一理论知识和具体操作,既有坚定的政治立场,也有生动的案例分析。

  14点30分,江苏省正高级教师、南京市栖霞区教师发展中心校长朱光成主讲《校本研修的变革与教师成长》的课题报告。出台的《新时代基础教育强师计划》一方面为新时代高素质教师队伍建设提供了有力支撑,另一方面也对专业化创新型教师队伍建设工作提出了要求。在此背景下,如何通过有效措施推动教师队伍建设不断创新,朱校长认为深刻理解校本研修的内涵,辩证分析“研”与“修”的关系是前提,构建“深度合作教研”模式,促进教师多主体参与和个性化成长是保障。组建教师专业实践共同体,组建各类教师校本研究工作坊,建立助推式教师成长共同体等三个实践是路径。以金陵中学的“精构学科建设模型,研治作业管理效能”为案例,朱校长用图文并茂的形式展示了数学学科组建设和特色作业设计,给人启迪。
  分管校长杨曼讲述了在暑期开展的各项工作中涌现的感人事迹,布置了开学氛围营造、维护校园安全、做好教师集体备课、做好班主任管理工作等事项。分管校长胡昊通报了《教育部公开曝光第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》,公布2023级高一招生情况,要求大家在生源质量大幅度提升的情况下,培养德智体美劳全面发展的学生。
  会上,全体教师签订了《皖西中学2023年师德师风建设承诺书》,并进行教师法律法规测试。

  新学期,新气象,新征程,新作为。本次会议深入学习贯彻教师职业行为十项准则要求,是我校常态化开展师德教育同时加强警示教育的重要一环,划出“红线”,守住“底线”,筑牢“防线”,也有力地指导了各处室的开学工作。我们坚信,在校长室的正确领导下,在全体教职工同心协力、团结奋斗下,我校的各项事业会再攀新高地。


  图、文:匡大章、侯军方
  供稿部门:教科室
  编辑:余宗芳
  二审:吴郑炉
  终审:杨曼

返回上一步
打印此页
[向上]